Råd till föräldrar
Låt barnet läsa samma text flera gånger
När barnet börjat läsa själv: läs om favoritsidan eller favoritboken. Repetitionen bygger läsflyt.
Ålder: 6–12 år
Vad det innebär
Upprepad läsning betyder att barnet läser om en text det redan känner. Det känns lätt, vilket gör det roligt, och det är just upprepningen som gör avkodningen automatisk så att barnet kan läsa med flyt.
Så kan det göras i praktiken
- Välj en kort text barnet klarar utan att kämpa med varje ord.
- Läs gärna först själv, så att barnet hör hur det kan klinga.
- Låt barnet läsa om samma sida några gånger – inte som prov, utan som lek.
- Prata om innehållet efteråt.
Punkterna är praktiska sätt att tillämpa det källorna nedan beskriver. De är inte citerade effektsiffror.
Vad forskningen visar
En sammanställning av många studier (Lee & Yoon, 2017) visar att upprepad läsning tydligt förbättrar läsflytet hos barn med lässvårigheter, och att även läsförståelsen påverkas något.
Vad källorna inte visar
- Studierna är gjorda i skolsammanhang med elever som har lässvårigheter.
- Metoden bygger flyt, inte i första hand ordförråd eller bakgrundskunskap.
Källor
Öppna originalet om du vill läsa vidare, citera eller kontrollera en uppgift. Länkarna går till den organisation som står bakom underlaget.