Kategorin sätts av Läsvärlden utifrån vår egen genomgång – inte av källan.
Vad kännetecknar en undervisning som fungerar?
Publicerad 5 november 20262 min läsningRelevant för pedagoger
Vad handlar det om?
Kort om detta
- Explicit undervisning har stöd i flera decenniers forskning.
- Undervisningens utformning kan kopplas till hur barn lär sig.
- Zig Engelmanns undervisningsteori granskas.
- Forskning kan användas som underlag för skolans undervisningsval.
Sammanfattning
Sammanfattad på svenskaEtt podcastavsnitt undersöker varför explicit undervisning fungerar och kopplar undervisningsteori till kognitionsvetenskap och forskning om barns lärande.
Podcastavsnittet handlar om explicit undervisning, på engelska direct instruction, och varför arbetssättet har stöd i flera decenniers forskning. Fokus ligger på hur undervisningen kan utformas så att den stämmer med hur barn lär sig.
Avsnittet granskar Zig Engelmanns undervisningsteori och kopplar den till kognitionsvetenskap. Det tar också upp vad ett stort antal studier visar om programmets effektivitet.
Materialet kan användas i fortbildning för att diskutera tydliga lärarinstruktioner, hur undervisning byggs upp steg för steg och hur forskningsresultat kan omsättas i klassrummet. Underlaget ger däremot inte en fullständig lektionsplanering.
Varför det spelar roll
Pedagoger och skolledare kan använda avsnittet som underlag för samtal om tydlig undervisning och forskningsbaserade arbetssätt. Det passar särskilt för fortbildning, även om mer konkret material behövs för direkt användning i undervisningen.
Originalkällan
Sold a story: Why it works
hechingerreport.org · på originalspråk
Läs hela originaletSammanfattningen ovan är framtagen automatiskt utifrån det publicerade materialet. Gå alltid till originalet innan du citerar siffror eller resultat.